Dalam rangka meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Al-Qur’an, telah dilaksanakan kegiatan In House Training (IHT) Tajwid dengan tema “Memahami Mad untuk Meningkatkan Kualitas Menghafal dan Tilawah Al-Qur’an”. Kegiatan ini diikuti oleh para guru, serta murid yang memiliki perhatian khusus terhadap penguasaan ilmu tajwid.
Pelatihan ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman peserta mengenai hukum mad, baik mad asli maupun mad far’i, yang sering kali menjadi tantangan dalam membaca dan menghafal Al-Qur’an secara benar dan tartil. Dengan pemahaman yang tepat, diharapkan peserta mampu meningkatkan kualitas tilawah serta menjaga keakuratan hafalan sesuai kaidah tajwid.
Selama kegiatan berlangsung, peserta mendapatkan materi secara teoritis dan praktis. Sebagai Pemateri Bapak Dr. H. Moh. Sain, M.Pd.I menyampaikan penjelasan tentang jenis-jenis mad, panjang bacaan yang benar, serta kesalahan-kesalahan umum yang sering terjadi dalam penerapan hukum mad. Selain itu, peserta juga diberikan kesempatan untuk praktik langsung membaca Al-Qur’an, disertai evaluasi dan koreksi bacaan.
Antusiasme peserta terlihat dari keaktifan dalam sesi tanya jawab dan praktik. Banyak peserta mengungkapkan bahwa pelatihan ini sangat membantu dalam memperbaiki bacaan serta meningkatkan kepercayaan diri dalam menghafal dan membaca Al-Qur’an di hadapan umum.
Kepala SMA Negeri 1 Kateman, Hj. Herwati A, M. Pd., Phd. mengharapkan kegiatan ini dapat menunjang program Literasi Keagamaan Sekolah (LKS). Beliau menargetkan setiap murid mampu memiliki sertifikat bebas baca Al-Qur'an setelah lulus.
Sementara itu, Bapak DR. H. Moh. Sain, M. Pd.I mengharapkan program IHT ini mampu untuk meningkatkan motivasi murid SMAN 1 Kateman dalam menyeimbangkan pendidikan, baik dunia maupun akhirat dan menjadikan Al-Qur'an sebagai pedoman hidup. Sebagaimana sabda Rasulullah SAW, "Sebaik-baiknya orang di antara kamu, adalah orang yang belajar Al-Qur'an dan yang mengajarkannya."
Melalui kegiatan In House Training ini, diharapkan seluruh peserta dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh dalam kegiatan pembelajaran, hafalan, dan tilawah sehari-hari, sehingga kualitas bacaan Al-Qur’an semakin baik, benar, dan sesuai dengan tuntunan ilmu tajwid [Nesya]